総合商社・樫松かしまつ物産に勤める鳴海涼介は、
抜群の営業力で青森にある子会社の赤字経営を立て直した。

ある日、彼は、東京に戻ってくるようにと上司に命じられる。
次の役職はなんと、高校の『校長』。
いわば左遷であった。

会社が経営する私立京明館高校が毎年赤字で、
鳴海はその京明館高校の経営再建を任されたのであった。
鳴海は戸惑うものの、サラリーマンとして会社の決定に従うしかなった。

校長に就任した鳴海は副校長の柏木文夫とともに、
教員たちと面談するが、彼らは誰ひとり危機感を持っていない様子。

一方、真柴ちひろをはじめとした教員たちは、
教育の現場を全く知らない鳴海に不信感を抱く。
鳴海はこれまで経験してきたビジネスの論理で学校改革を目指すものの、
さまざまな壁が立ちはだかり…。

教育の現場を知らない校長として、職員室内で反発を受ける鳴海。

そんな中、鳴海は奨学金を受給する事の覚悟を説いて聞かせた生徒が
学校を休んでいると分かり、不登校になったのではないかと気が気では無くなる。

さらに、沙織からは、
腹痛を訴えて保健室に毎日通っている生徒のことを聞かされる。
鳴海はその生徒の担任である及川にケアをするよう指示するが、
彼は取り合おうとしない。

そして、この生徒が抱えていた悩みには、学校内の大きな問題が隠されていた。

退職した及川の代わりに自分が教壇に立つと宣言した鳴海。
数学の授業を担当することになるものの、
教科書に目を通すと思いのほかレベルの高い内容に、
鳴海はすっかり自信を失う。

そんな中、京明館高校の生徒がスマホを使って
マンガの盗み撮りをしているとコンビニからの連絡を受け、
鳴海は慌てふためく。

そして、鳴海の授業当日。
校長が授業をすると聞かされ、ざわつく生徒たち。
教師たちも、鳴海がどんな授業をするのか興味しんしんで見学にやって来る。
注目が集まる中で教壇に立った鳴海は、
見よう見まねのアクティブラーニング型授業を行う。

授業の最後、鳴海は生徒の一人から
「関数や微分積分は社会で役に立ちますか？」と質問されて困惑。
さらに、「社会人になっても仕事で使わないものを勉強して
何の意味があるのか」と問われ、鳴海は言葉に詰まってしまう。

鳴海の授業が引き金となり、他の授業でも生徒たちが
「今の勉強が何の役に立つんですか」と教師を質問攻めにすることに。
教師たちは「すべて校長のせいだ」と、怒りをあらわに校長のもとに詰め寄ってくる…。

生徒たちの勉強に対する意欲を向上させるべく、
鳴海は、授業にアクティブラーニングを導入したいと教師たちに提案する。

アクティブラーニングのノウハウを持っていた英語教師の島津をはじめ、
薫、日菜子は、鳴海の提案に賛成。
一方、文恵、郷原、河原崎は、自分なりの授業のやり方があると言って反対。
ちひろは興味を持ちながらも、手放しで賛成できずにいた。

職員室の意見が分かれる中、アクティブラーニングの授業は生徒たちに好評で、
鳴海は手応えを感じるも、同時に、鳴海が予想していなかった問題が持ち上がる。

そんな折、鳴海は加賀谷に呼び出され、京明館の経営の立て直しを命じたのであって
教育理念を変えろとは言っていない、と強く叱責される。

加賀谷が高圧的な態度で鳴海にあたっていることを知った聡子は、鳴海を心配するが…。

受験生（中学3年生）に向けた、
学校を知ってもらう為のイベント『オープンキャンパス』開催を知った鳴海は、
生徒たちにもイベントに協力してもらい、
京明館高校の魅力をアピールしたいと教師たちに提案。

ちひろは自分が担任する2年3組の生徒に、
オープンキャンパスでのメインイベントを考えてみてほしいと相談する。

ちひろが最近知った話術「ペップトーク」が功を奏し、
3組の生徒たちはすっかり乗り気に。
自分たちの学校の魅力を伝えるにはどうしたらいいかと
知恵を絞る生徒たちの様子に、ちひろは教師としての喜びを感じる。

さらに、鳴海は樫松物産社長・原にもオープンキャンパスに来てほしいと直訴。
そこには鳴海のある狙いが隠されていた。

しかし、そんな鳴海の行動が疎ましい加賀谷は沙織に接触。
校内で鳴海に反発している教師の名前を聞き出そうとする。
さまざまな思惑と生徒たちの熱意が渦巻く中、オープンキャンパスは当日を迎える…。

オープンキャンパスの成功で
京明館の評判が高まり手応えを感じる鳴海だったが、
次に開催する学校説明会でこの学校をアピールし、
より多くの受験生を獲得し、さらに入学してもらわなければ意味はない。

しかし、受験生にとって現在の京明館の位置づけは公立校の滑り止め、
気が焦るばかりの鳴海だった。

一方、聡子は、鳴海とちひろの関係が気になっていた。
そんな聡子の気持ちを知らない鳴海は学校説明会の準備に忙しく、
彼女からのデートの誘いを断り続ける。
ちひろには、真剣に学校改革に取り組む鳴海のことを慕う気持ちが生まれ始めていた。

そして、学校説明会当日。
鳴海は、得意のプレゼンで京明館の魅力をアピールするが、
そこでは大波乱が待ち受けていた…。

学校説明会を成功させ、来年度の入学志願者増加に手応えを感じる鳴海。
しかし学校運営に夢中になるあまり、
鳴海は聡子と会っていても学校の話ばかりするようになっていた。

一方、ちひろは2年3組の三田ほのかの母親・真咲美から、
ほのかから卒業後大学進学をせず結婚したいと告げられ困っていると相談を受ける。
しかも、相手はほのかより12歳年上の男性であった。

ちひろは、鳴海と柏木に報告。
鳴海とちひろはほのかから話を聞くも、ほのかの決意は固く、
相手の男性も結婚を真剣に考えているようだったが、
鳴海は二人の結婚は間違っていると感じていた。

その頃、加賀谷は、鳴海と聡子の仲を引き裂こうと策略を巡らせていた。
加賀谷の企みを察した聡子は鳴海にそのことを伝えようとするが、
そんな折、聡子は街で偶然ちひろを目撃する…。

少しずつではあるが学校改革に手応えを感じ始め、一層気合いが入る鳴海。
しかしそんな中、ちひろから2年3組の生徒・大和田達也の成績が急降下し、
達也の父・和宏が激怒している事を知らされる。

達也は当初クラスでも上位の成績だったのだが、今や成績は最下位。
3年生進級時には進学クラスから
普通クラスに移らなければならない程の事態に陥っていた。
学校を訪れた和宏は、
息子の成績が落ちたのは学校の責任だと決めつけ、聞く耳を持たない。

しかし日を改め、再び学校を訪れた和宏の態度は、
前回から一変、困惑したものに変わっていた。

…なんと達也は、塾に行くと嘘をつき、
放課後、『将棋教室』に通っていた事が判明する。
家でも部屋にこもり、勉強しているフリをして、パソコンで棋譜の勉強に励んでいた。

達也はすでにアマチュア五段の腕前で、
「プロ棋士になる為に全ての時間を将棋に使いたい」
「学校を辞めたっていい」と言い始める。
将棋の世界を知らない鳴海やちひろは、後日、改めて話し合いの場を設ける事に…。

一方、ロンドン出張中の聡子は、後藤田から衝撃の告白を受けていた…。

バスケ部に所属する生徒の保護者たちが怒っていると
顧問である河原崎から聞かされた鳴海。

その理由は、部活強化のために雇ったバスケ部コーチ・熱川が遠征試合を組み、
保護者の負担する費用があまりに高額だった為であった。
熱川から遠征試合について何も聞かされていなかった河原崎は、彼に怒りをぶつけ、
それに対し熱川は、遠征はバスケ部を強くするために必要だと主張。
板挟みになった鳴海は困惑する。

職員会議では、来年度の入学試験のことが議題に挙がる。
来年度の生徒を目標数獲得するには、1000人程度の受験生に
個別相談に来てもらう必要があることを知り、鳴海は驚愕。
“すべり止め”校である京明館が、どうすれば受験生を増やし、
目標の入学者数を確保できるか、教師たちはアイデアを出し合う。

一方、鳴海と聡子の関係はさらにすれ違いを生み、
二人の関係に悩む聡子は、仕事でミスを犯してしまう。

また、聡子の思いに気付かない鳴海は、ちひろに対し、
聡子に指輪をどのようにして渡せばいいかを相談。
相談を受けたちひろは複雑な思いを抱く。

聡子から別れを告げられた上に、
加賀谷からは京明館の校長を続けたいなら会社を辞めて転籍するよう迫られた鳴海。

一方、ちひろら教師たちは来年度の新入生を増やすための活動を地道に続けるも、
その努力もむなしく入学希望者は思うように集まらない。
鳴海は、来年度の新入生が定員割れになったら自分が責任を取ると教師たちに宣言。
ちひろは、鳴海が京明館を辞めてしまうのではないかと動揺する。

しかし、柏木は鳴海の事を考え、樫松物産に戻って聡子と結婚した方がいいと勧める。
京明館への愛情を心に残しつつ、鳴海は樫松物産に戻ることを決意するが…。